?Μαθαίνοντας μια ξένη γλώσσα, κατακτάς ένα νέο πολιτισμό?
Στο ερώτημα αν οι ξένες γλώσσες είναι πολυτέλεια ή ανάγκη, κλήθηκε να απαντήσει η Αικατερίνη Μαυρομαρά - Λαζαρίδου, ΕΕΔΙΠ γαλλικής γλώσσας στο Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης σε εκδήλωση, που διοργάνωσε στην Κομοτηνή ο σύλλογος ιδιοκτητών κέντρων ξένων γλωσσών Ξάνθης-Ροδόπης. Η ομιλήτρια επέλεξε όχι να απαντήσει άμεσα, αλλά να προκαλέσει τους παρευρισκόμενους να σκεφτούν οι ίδιοι ποια είναι η καλύτερη επιλογή για το μέλλον των παιδιών, αναπτύσσοντας σε τρεις άξονες την ομιλία της. Ο πρώτος άξονας αφορά τις θέσεις της Ε.Ε. για τη γλωσσομάθεια και την πολυγλωσσία, ο δεύτερος αφορά στο πόσο σημαντική είναι η εκμάθηση των ξένων γλωσσών και γιατί πρέπει να μαθαίνουμε ξένες γλώσσες δηλαδή και ο τρίτος άξονας σχετίζεται με το ερώτημα ποια είναι η πιο κατάλληλη ηλικία για την έναρξη εκμάθησης ξένων γλωσσών.
Πρακτικοί οι λόγοι εκμάθησης ξένων γλωσσών
Την τελευταία δεκαετία η ευρωπαϊκή επιτροπή προωθεί το μήνυμα ότι η Ευρώπη είναι πολυγλωσσική και πολυπολιτισμική και μάλιστα κήρυξε το 2001 ευρωπαϊκό έτος γλωσσών. “Έτσι έδωσε μια ώθηση στην εκμάθηση των ξένων γλωσσών, αξιοποίησε τις μειονοτικές γλώσσες και μέχρι το 2012 ο κάθε ευρωπαίος πολίτης να μπορεί να μιλάει την μητρική του γλώσσα συν δύο ξένες γλώσσες”, σημείωσε η κ. Λαζαρίδου. Όσον αφορά στη σημασία των ξένων γλωσσών, η ομιλήτρια, τόνισε, “οι λόγοι για τους οποίους μαθαίνουμε ξένες γλώσσες είναι ευνόητοι, αρχικά πρακτικοί για να μπορούμε να επικοινωνούμε και να συνεννοούμαστε, όταν δεχόμαστε τουρίστες, καθώς η Ελλάδα είναι τουριστική χώρα και όταν ταξιδεύουμε στο εξωτερικό. Επίσης πολύ σημαντική είναι η εκμάθηση ξένων γλωσσών και για την επαγγελματική μας αποκατάσταση και εξέλιξη, καθώς και για την επιστημονική μας κατάρτιση”
Η γλώσσα φορέας αξιών και αρχών
“Μαθαίνοντας μια ξένη γλώσσα, κατακτάς ένα νέο πολιτισμό”, σύμφωνα με την κ. Αρβελέρ, φράση που ενστερνίστηκε και επανέλαβε στο κοινό η ομιλήτρια της εκδήλωσης προσθέτοντας τα εξής, “ γινόμαστε πλουσιότεροι και μαθαίνουμε μέσα από την διαφορετικότητα, εμπλουτιζόμαστε και εμείς οι ίδιοι και προσεγγίζουμε και άλλα πράγματα εκτός της γλώσσας σαν εργαλείο επικοινωνίας. Κάθε γλώσσα είναι φορέας και αξιών, αρχών και δοξασιών τις οποίες μπορούμε να προσεγγίσουμε μαθαίνοντας την “. Επιπλέον η εκμάθηση ξένης γλώσσας έχει αποδειχθεί ως μια αξιόλογη άσκηση του πνεύματος.
Πιο εύκολη η εκμάθηση ξένης γλώσσας στις μικρές ηλικίες
Στο ερώτημα σε ποια ηλικία πρέπει να ξεκινήσει κάποιος την εκμάθηση ξένων γλωσσών, η κ. Λαζαρίδου επικαλέστηκε στοιχεία βιβλιογραφίας και ερευνών, σύμφωνα με τα οποία ο εγκέφαλος ενός ατόμου ενεργοποιείται μέχρι τα 8-10 χρόνια του παιδιού και μπορεί πιο εύκολα να διακρίνει και να αναπαράγει ήχους και φωνήματα άλλων γλωσσών. Η φωνολογική εμβέλεια είναι πιο ανεπτυγμένη, καθώς και οι στρατηγικές μίμησης και απομνημόνευσης. “Πρόκειται για ικανότητες που αργότερα τις χάνει το παιδί. Επομένως είναι καλό να το εκμεταλλευτούμε όσο νωρίτερα γίνεται και να το εκθέσουμε από νωρίς στα ακούσματα των ξένων γλωσσών”, κατέληξε στην ομιλία της και δέχτηκε ερωτήσεις σχετικά με την εκμάθηση ξένων γλωσσών.
Δήμητρα Συμεωνίδου
Πρακτικοί οι λόγοι εκμάθησης ξένων γλωσσών
Την τελευταία δεκαετία η ευρωπαϊκή επιτροπή προωθεί το μήνυμα ότι η Ευρώπη είναι πολυγλωσσική και πολυπολιτισμική και μάλιστα κήρυξε το 2001 ευρωπαϊκό έτος γλωσσών. “Έτσι έδωσε μια ώθηση στην εκμάθηση των ξένων γλωσσών, αξιοποίησε τις μειονοτικές γλώσσες και μέχρι το 2012 ο κάθε ευρωπαίος πολίτης να μπορεί να μιλάει την μητρική του γλώσσα συν δύο ξένες γλώσσες”, σημείωσε η κ. Λαζαρίδου. Όσον αφορά στη σημασία των ξένων γλωσσών, η ομιλήτρια, τόνισε, “οι λόγοι για τους οποίους μαθαίνουμε ξένες γλώσσες είναι ευνόητοι, αρχικά πρακτικοί για να μπορούμε να επικοινωνούμε και να συνεννοούμαστε, όταν δεχόμαστε τουρίστες, καθώς η Ελλάδα είναι τουριστική χώρα και όταν ταξιδεύουμε στο εξωτερικό. Επίσης πολύ σημαντική είναι η εκμάθηση ξένων γλωσσών και για την επαγγελματική μας αποκατάσταση και εξέλιξη, καθώς και για την επιστημονική μας κατάρτιση”
Η γλώσσα φορέας αξιών και αρχών
“Μαθαίνοντας μια ξένη γλώσσα, κατακτάς ένα νέο πολιτισμό”, σύμφωνα με την κ. Αρβελέρ, φράση που ενστερνίστηκε και επανέλαβε στο κοινό η ομιλήτρια της εκδήλωσης προσθέτοντας τα εξής, “ γινόμαστε πλουσιότεροι και μαθαίνουμε μέσα από την διαφορετικότητα, εμπλουτιζόμαστε και εμείς οι ίδιοι και προσεγγίζουμε και άλλα πράγματα εκτός της γλώσσας σαν εργαλείο επικοινωνίας. Κάθε γλώσσα είναι φορέας και αξιών, αρχών και δοξασιών τις οποίες μπορούμε να προσεγγίσουμε μαθαίνοντας την “. Επιπλέον η εκμάθηση ξένης γλώσσας έχει αποδειχθεί ως μια αξιόλογη άσκηση του πνεύματος.
Πιο εύκολη η εκμάθηση ξένης γλώσσας στις μικρές ηλικίες
Στο ερώτημα σε ποια ηλικία πρέπει να ξεκινήσει κάποιος την εκμάθηση ξένων γλωσσών, η κ. Λαζαρίδου επικαλέστηκε στοιχεία βιβλιογραφίας και ερευνών, σύμφωνα με τα οποία ο εγκέφαλος ενός ατόμου ενεργοποιείται μέχρι τα 8-10 χρόνια του παιδιού και μπορεί πιο εύκολα να διακρίνει και να αναπαράγει ήχους και φωνήματα άλλων γλωσσών. Η φωνολογική εμβέλεια είναι πιο ανεπτυγμένη, καθώς και οι στρατηγικές μίμησης και απομνημόνευσης. “Πρόκειται για ικανότητες που αργότερα τις χάνει το παιδί. Επομένως είναι καλό να το εκμεταλλευτούμε όσο νωρίτερα γίνεται και να το εκθέσουμε από νωρίς στα ακούσματα των ξένων γλωσσών”, κατέληξε στην ομιλία της και δέχτηκε ερωτήσεις σχετικά με την εκμάθηση ξένων γλωσσών.
Δήμητρα Συμεωνίδου
Ακολουθήστε το xronos.gr στο Google News
