Παρακολούθησαν ταυτόχρονα με μαθητές από Λεμεσό και Ζάκυνθο αφιέρωμα στον Ελύτη
Μία σύλληψη του προέδρου του συνδέσμου γονέων του Λανιτείου γυμνασίου Λεμεσού Κύπρου υλοποιήθηκε με την ευγενική χορηγία του Κυπριακού Οργανισμού Τηλεπικοινωνιών CYTA, στις 8 Δεκέμβρη 2011. Ο λόγος για μία τηλεδιάσκεψη με θέμα τον κόσμο του Ελύτη στην ποίηση και τη ζωγραφική του, έτσι όπως παρουσιάζεται στην έκθεση για το έργο του στο Ίδρυμα Θεοχαράκη. Στην τηλεδιάσκεψη συμμετείχε, εκτός από το Λανίτειο γυμνάσιο, το 2ο γυμνάσιο Κομοτηνής, και το γυμνάσιο Λιθακιάς Ζακύνθου, σχολείο αδελφοποιημένο με το Λανίτειο. Υπήρξε σύνδεση, επίσης, με το Ίδρυμα Θεοχαράκη, από όπου η Ιουλίτα Ηλιοπούλου και ο Τάκης Μαυρωτάς παρακολουθούσαν και απαντούσαν σε ερωτήσεις. Η εκδήλωση ξεκίνησε με ταυτόχρονη προβολή βίντεο με θέμα την ξενάγηση στην έκθεση για τον Έλληνα ποιητή, ακολούθησαν οι χαιρετισμοί των διευθυντών των τριών σχολείων, τα σημειώματα για τη ζωή, το έργο, τις ιδέες του ποιητή από μαθητές των σχολείων. Στη συνέχεια ακολούθησαν ερωτήσεις προς την κ. Ηλιοπούλου και τον κ. Μαυρωτά από μαθητές. Την τηλεδιάσκεψη έκλεισε σύντομος χαιρετισμός του προέδρου του συνδέσμου γονέων του Λανιτείου Αβραάμ Κυριακίδη.
Στο σχολείο της Κομοτηνής παρακολούθησαν την όλη διαδικασία οι μαθητές της Γ΄ τάξης, καθώς και οι πρόεδροι και οι απουσιολόγοι όλων των τμημάτων του σχολείου. Επίσης παραβρέθηκαν η πρόεδρος του συλλόγου γονέων και κηδεμόνων Στέλλα Μάντσιου, η αντιπρόεδρος Ευαγγελία Σαρούδη και η γραμματέας Αποστολία Καρυοφυλλίδου.
Εκπαιδευτικοί και μαθητές της Κομοτηνής κατάφεραν μέσω της τεχνολογίας να έρθουν κοντά με τους Κύπριους φίλους τους, με την όμορφη Ζάκυνθο, αλλά και με το δημιουργό Ελύτη.
ΑΦΙΕΡΩΜΑ ΣΤΟΝ ΕΛΥΤΗ
«Ο κόσμος του Ελύτη. Ο κόσμος της Ελλάδας. Τρεις χιλιάδες χρόνια ιστορίας συμπυκνωμένα μέσα στις σελίδες μιας ζωής. «Πάσχισα να κλείσω στην ψυχή μου την ψυχή όλου του ελληνικού λαού». Η θάλασσα. Το αρχιπέλαγος που αγάπησε στα ποιήματα και τη ζωγραφική του Ο έρωτας που τον εξύψωσε σε γενεσιουργό ιδέα. Η γλώσσα, η ελληνική γλώσσα, το εργαλείο μαγείας, που την καλλιέργησε, τη μορφοποίησε, τη βάθυνε και την πλάτυνε και μας την άφησε παρακαταθήκη
«Είμαστε οι μόνοι σ’ ολόκληρη την Ευρώπη που έχουμε το προνόμιο να λέμε τον ουρανό «ουρανό» και τη θάλασσα «θάλασσα», όπως την έλεγαν ο Όμηρος και ο Πλάτωνας 2.500 χρόνια πριν». Ο άνθρωπος για τον ποιητή, ο πανανθρώπινος, απογυμνωμένος από τις καθημερινές του ιδιότητες, που τα χαρακτηριστικά του τα βρίσκεις εξίσου σε μια πέτρα ή σ? ένα σύννεφο, σ? ένα βλέμμα τυχαίο ή σε μια κραυγή. Και η Ελλάδα, βαπόρι στολισμένο, με τον ήλιο τον ηλιάτορα στο κατάρτι για οδηγό της. Τη μεταμόρφωσε την Ελλάδα ο ποιητής, την έκανε οικουμενική, την έκανε πάμφωτη, της έδωσε το φως και τη μουσική που της άξιζε. Παιχνίδι του φωτός και του σκότους η ποίηση του ποιητή, με τελικό νικητή το φως. Ο έρωτας και το φως, οι κυρίαρχες ανησυχίες του ποιητή
Ο κόσμος των ονείρων του, ο ήλιος ο δικός μας
Τώρα είναι το κάλεσμα:
«Πάμε μαζί κι ας μας λιθοβολούν
Κι ας μας φωνάζουν αεροβάτες
Φίλε μου όσοι δεν ένιωσαν ποτέ
Με τι σίδερο τι πέτρες τι αίμα τι φωτιά
Χτίζουμε ονειρευόμαστε τραγουδάμε»
Τι θα έλεγε άραγε τώρα μετά από 15 χρόνια απουσίας ο ποιητής;
Ίσως αντηχούν ακόμα επίκαιρα τα λόγια του:
«Προσοχή. Θάρρος. Έφτασε ο καιρός να επαληθευτούμε. Τα χέρια στο τιμόνι. Πρόσω. Πρόσω ηρέμα αλλά ολοταχώς …»
Διάβασαν οι Αθηνά Γκότση (Β3), η Σοφία Τζαμπαζλή (Β5) και Δήμητρα Παπάζογλου (Γ3)
Υπεύθυνοι της όλης διαδικασίας ήταν η Φιερούλα Παπαδάτου, φιλόλογος, και ο Γιώργος Ραλλίδης, καθηγητής πληροφορικής.
Ακολουθήστε το xronos.gr στο Google News
