Οι νηπιαγωγοί της Ροδόπης τιμούν το Πολυτεχνείο προάγοντας την παιδεία

Η «προσωπική και κοινωνική ανάπτυξη του νηπίου» ήταν το αντικείμενο της επιμορφωτικής ημερίδας που διοργάνωσαν στην Κομοτηνή, η  σχολική σύμβουλος και οι νηπιαγωγοί της Ροδόπης. Στο πλαίσιο της εκδήλωσης παρουσιάστηκε το αξιολογημένο πρόγραμμα «Βήματα για τη Ζωή». Τα «Βήματα για τη ζωή» είναι ένα πρόγραμμα ανάπτυξης ατομικών και κοινωνικών δεξιοτήτων των παιδιών, εξήγησε η εμπνεύστρια του Νάντια Κουρμούση, PhD Αγωγής Υγείας MSc Δημόσιας Υγείας και  υπεύθυνη Αγωγής Υγείας. Ένα καινοτόμο πρόγραμμα για τα ελληνικά δεδομένα, καθώς παρουσιάζει στους νηπιαγωγούς  ένα διαφορετικό τρόπο διδακτικής προσέγγισης, έτσι ώστε να βοηθηθούν τα παιδιά να αναπτύξουν την αυτοεκτίμηση, τη διαχείριση συναισθημάτων, την επίλυση προβλημάτων. Να τα καταστήσουν δηλαδή ικανά να αντιμετωπίσουν με επιτυχία τις προκλήσεις και τις δυσκολίες της καθημερινής ζωής. «Πέρα από τη γνώση που παίρνει το παιδί στο σχολείο μέχρι σήμερα δεν υπήρχε ένας τρόπος διδασκαλίας σε δεξιότητες ζωής, αυτό που η Παγκόσμια Οργάνωση Υγείας ονομάζει «life skills». Δηλαδή ικανότητα άρνησης, διαπραγμάτευσης, επίλυσης προβλημάτων, λήψη αποφάσεων, διαχείριση συναισθημάτων. Όλα αυτά που του χρειάζονται για να μάθει να στέκεται στα πόδια του, να είναι ευέλικτο γιατί και η οικονομική κρίση μας έδειξε ότι ένα πτυχίο ή ένας καταθετικός λογαριασμός μπορεί να μη λύνει τα προβλήματα της ζωής», ανέφερε η Κουρμούση. 

Η νηπιακή ηλικία είναι η κρίσιμη ηλικία για τη διαμόρφωση της προσωπικότητας ενός ατόμου υποστήριξε από την άλλη ο αναπληρωτής καθηγητής Πανεπιστημίου Ιωαννίνων Βασίλης Κούτρας. Γι’ αυτό όπως εξήγησε, είναι σημαντικό τα παιδιά να μαθαίνουν πως πρέπει να σταθούν στα πόδια τους. «Αν πάρεις τα κατάλληλα εφόδια σε αυτήν την ηλικία, δομείς μία προσωπικότητα η οποία θα σε ακολουθεί σε ολόκληρη τη ζωή. Έρευνες οι οποίες υπάρχουν, αποδεικνύουν ότι ακόμη και μία παρέμβαση όπως αυτή του δικού μας προγράμματος γίνει στο νηπιαγωγείο, τα παιδιά μπορούν να διατηρήσουν αυτά τα χαρακτηριστικά και πολλά χρόνια αργότερα». Σε έρευνες που έχουν γίνει στις ΗΠΑ αποδείχτηκε ότι και μετά από 25 χρόνια τα παιδιά τα οποία είχαν παρακολουθήσει τέτοιου είδους προγράμματα είχαν καλύτερη ακαδημαϊκή καριέρα, καλύτερη οικονομική κατάσταση, λιγότερη παραβατικότητα και εγκληματικότητα και ήταν πιο καλοί στις κοινωνικές τους σχέσεις.

Τα «Βήματα για τη Ζωή» είναι πρόγραμμα το οποίο έχει αξιολογηθεί για την αποτελεσματικότητά του στο νομό Βοιωτίας και αποδείχτηκε ότι στις δέκα δεξιότητες τις οποίες μετρούσε το συγκεκριμένο πρόγραμμα, (συγκέντρωση προσοχής, συνεργασία, μείωση επιλεκτικής και συμβατικής επιθετικότητας, αυτοεκτίμηση, διαχείριση συναισθημάτων, δεξιότητες φιλίας, λήψη αποφάσεων),  τα παιδιά που το παρακολούθησαν είχαν πολύ σημαντική βελτίωση σε σχέση με τα παιδιά που παρακολουθούσαν το πρόγραμμα του νηπιαγωγείου. 

Στην Βοιωτία εφαρμόστηκε πιλοτικά. Έκτοτε εφαρμόζεται σε όλη την Ελλάδα και οργανωμένα  σε  πολλές Περιφέρειες της χώρας. Είναι ένα αντικείμενο που αφορά έναν ολόκληρο τομέα του αναλυτικού προγράμματος των νηπιαγωγείων της περιοχή μας, συμπλήρωσε η Χριστίνα Βαλσαμάκη, σχολική σύμβουλος νηπιαγωγών Ροδόπης. «Ένα λόγος για τον οποίο εστιάζουμε τόσο πολύ σε αυτόν τον τομέα είναι και η κρίση που μαστίζει όλη την Ελλάδα. Υπάρχουν κυρίως συναισθηματικές ελλείψεις  και δεν μιλάω για τις υλικές. Πρέπει τα παιδιά αλλά και οι γονείς, συνεργαζόμενοι με τις νηπιαγωγούς, να βοηθηθούν για να μπορούν να διαχειριστούν τα συναισθήματά τους και φυσικά την συμπεριφορά τους που απορρέει από τα συναισθήματα που έχουν», ανέφερε η σχολική σύμβουλος. 

Η χθεσινή εκδήλωση των νηπιαγωγών της Ροδόπης ήταν αφιερωμένη στην επέτειο της εξέγερσης του Πολυτεχνείου, που τιμάται την Κυριακή 17 Νοεμβρίου. Στα 40 χρόνια του συνθήματος «Ψωμί-Παιδί-Ελευθερία», που είναι περισσότερο επίκαιρο από ποτέ, ανέφερε η κ. Βαλσαμάκη.  Αξίζει να σημειωθεί πως φέτος εργάζονται στο Ν. Ροδόπης 91 νηπιαγωγοί, προσπαθώντας να ανταποκριθούν στο σημαντικό έργο τους παρά τις ελλείψεις. Είναι ενδεικτικό ότι μόνο δύο αναπληρωτές ήρθαν φέτος στην περιοχή, ενώ πέρσι οι αναπληρωτές νηπιαγωγοί ήταν 14. 

Όλγα Τσιούλφα