Νέες με πτυχία, σε αναζήτηση εργασίας

Ονειρεύονται το μέλλον τους, έχοντας για εφόδια τις γνώσεις, τους τίτλους σπουδών, αλλά κυρίως τη διάθεση για εργασία, χωρίς να παραγνωρίζουν το δύσκολο περιβάλλον στο οποίο καλούνται να διαθέσουν τα πιο δημιουργικά τους χρόνια. Αν και έχουν ολοκληρώσει με επιτυχία τις σπουδές τους στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, σε διάφορες ειδικότητες, ωστόσο, συνεχίζουν να συγκεντρώνουν νέους τίτλους σπουδών και να συμμετέχουν σε σεμινάρια εξειδίκευσης, ελπίζοντας ότι αποκομίζοντας περισσότερα εφόδια, θα καταφέρουν να μπουν στην αγορά εργασίας.  Η Αθανασία Ναλμπάντη, η Ιωάννα Βεργίδου, η Θεοδώρα Τζιαμπάζη και η Δάφνη Κουκουρή, φοιτούν στην ΑΣΠΑΙΤΕ Σαπών στο δεύτερο εξάμηνο του ετήσιου προγράμματος παιδαγωγικής κατάρτισης, εκεί όπου τις συνάντησε ο "Χ", να προβληματίζονται, αλλά και ταυτόχρονα να αισιοδοξούν για την εργασιακή τους αποκατάσταση στην Ελλάδα και όχι στο εξωτερικό. 

Την δυσκολία της στο να βρει δουλειά, παραδέχεται η Αθανασία Ναλμπάντη απόφοιτος του τμήματος Γλώσσας Φιλολογίας και Πολιτισμού Παρευξείνιων Χωρών ΔΠΘ με ειδικότητα στην τουρκική φιλολογία. Αν και είναι μόλις 24 ετών έχει ήδη στείλει δεκάδες φορές το βιογραφικό της για δουλειά, αλλά ποτέ δεν πήρε απάντηση. Σήμερα συνεχίζει τις σπουδές της κάνοντας μεταπτυχιακό στη Νομική Σχολή Κομοτηνής, παράλληλα με την φοίτησή της στην ΑΣΠΑΙΤΕ Σαπών, ώστε να αποκτήσει την παιδαγωγική επάρκεια που δεν της έδωσε το πρώτο πτυχίο της. Πεποίθησή της είναι "πως αν αποκτήσω κι άλλα προσόντα, θα είναι καλύτερα για το δικό μου μέλλον", χωρίς να χάνει την ελπίδα της, παρά το γεγονός ότι δεν έχει καταφέρει να βρει έστω μια προσωρινή απασχόληση. "Θέλω να είμαι αισιόδοξη για το μέλλον", αναφέρει και εκφράζει την ελπίδα κάποια στιγμή να μπορέσει να εργαστεί πάνω στο αντικείμενό της. 

Σε αναζήτηση εργασίας βρίσκεται και η Ιωάννα Βεργίδου, από την Κομοτηνή, απόφοιτος του ΤΕΙ Προσχολικής Αγωγής στη Θεσσαλονίκη, όπου ταυτόχρονα είχε παρακολουθήσει και ετήσιο σεμινάριο πάνω στην ειδική αγωγή. Σήμερα συνεχίζει τις σπουδές της στην ΑΣΠΑΙΤΕ Σαπών, με στόχο, όπως λέει, "να μου ανοίξει ένας δρόμος και στην εκπαίδευση, στην ειδικότητα βοηθός βρεφονηπιοκόμου". 

Καθημερινά αναζητά κάποια προκήρυξη για προσλήψεις για να υποβάλει συμμετοχή, όμως μέχρι στιγμής η αναζήτηση δεν έχει αποδώσει αποτελέσματα, καθώς δεν ανακοινώνονται θέσεις εργασίας. Αυτό φυσικά της δημιουργεί ανασφάλεια, αλλά περιμένει φροντίζοντας ένα μικρό παιδάκι, προκειμένου να αποκομίζει τα προσωπικά της έξοδα. Κάνει υπομονή για να κάνει πραγματικότητα το όνειρό της να εργαστεί σε παιδικό σταθμό.  Κοινωνική ανθρωπολόγος και ιστορικός, απόφοιτος από το πανεπιστήμιο Αιγαίου, είναι η 30χρονη Θεοδώρα Τζιαμπάζη από το Σουφλί. Έχει παρακολουθήσει σεμινάρια στο Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο που αφορούσαν κυρίως την ειδική αγωγή και την ειδικότητά της ως ιστορικός και σήμερα διανύει το δεύτερο εξάμηνο σπουδών στην ΑΣΠΑΙΤΕ Σαπών. Εργάστηκε αμέσως μετά την αποφοίτησή της από το πανεπιστήμιο Αιγαίου, αλλά όπως λέει "ήταν καθαρά από τύχη". Σαν διδάσκουσα σε ΙΕΚ, αλλά και στη Σχολή Αστυφυλάκων Διδυμοτείχου, αλλά και ιδιωτική υπάλληλος έχει εργαστεί, αλλά πλέον είναι άνεργη.  Υποβάλλει βιογραφικά, μία διαδικασία πολύ κουραστική, όπως παραδέχεται. Η ΑΣΠΑΙΤΕ για τη νεαρή Θεοδώρα είναι το εισιτήριο της για την εκπαίδευση "αυτό ήταν πάντα το όνειρό μου, να ασχοληθώ με τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση", να κάνει τους μαθητές της, όπως λέει "να αγαπήσουν τη μάθηση".

Έχει ελάχιστους μήνες το πτυχίο στα χέρια της και ήδη αντιμετωπίζει τις δυσχέρειες της αγοράς εργασίας. Η Δάφνη Κουκουρή είναι απόφοιτος, από τον Νοέμβριο του 2015, του Τμήματος Γλώσσας Φιλολογίας και Πολιτισμού Παρευξείνιων Χωρών του Δ.Π.Θ., με εξειδίκευση την τούρκικη φιλολογία και συνεχίζει τις σπουδές της επίσης στην ΑΣΠΑΙΤΕ Σαπών. Ήδη ως απόφοιτος διαπιστώνει ότι στο κλάδο της μπορεί να βρει δουλειά μόνο κάνοντας κάποια ιδιαίτερα μαθήματα. 

Όμως παλαιότερα, όπως εξηγεί, υπήρχε κλάδος στη σχολή που αν τον ακολουθούσε κανείς εξασφάλιζε πιο άνετη πρόσβαση στην αγορά εργασίας, μέσω διδασκαλίας στα εκπαιδευτικά ιδρύματα, αλλά λόγων των οικονομικών προβλημάτων, δεν καταβάλλονταν τα χρήματα στους εκπαιδευτικούς, οπότε το πρόγραμμα σταμάτησε. Όμως μέχρι να επανέλθει το πρόγραμμα, η 24χρονη Δάφνη προσανατολίζεται στα ιδιαίτερα μαθήματα, ώστε να έχει κάποιους οικονομικούς πόρους. 
Απογοητεύεται όταν βλέπει συμφοιτητές και φίλους να φεύγουν στο εξωτερικό, όμως η ίδια δηλώνει πως "αγαπάω την Ελλάδα και θα προσπαθήσω εδώ, όσο κι αν οι συνθήκες πληγώνουν. Δεν το βάζω κάτω και τώρα στις δυσκολίες θα το προσπαθήσω διπλά».

Εν μέσω οικονομικής κρίσης, οι τέσσερις νέες κοπέλες, στέλνουν μήνυμα αισιοδοξίας, σε ένα κράτος που επείγει να αξιοποιήσει το επιστημονικό του δυναμικό.