Αφορμή στάθηκε σεμινάριο που παρακολούθησε στο παρελθόν η διευθύντρια του σχολείου ως στέλεχος του Κέντρου Συμβουλευτικής και Προσανατολισμού Κομοτηνής
Σε ένα κρίσιμο σταυροδρόμι βρίσκονται οι μαθητές της Γ’ γυμνασίου Κομοτηνής, που καλούνται να επιλέξουν αν θα συνεχίσουν τη φοίτηση τους στο γενικό λύκειο ή στο επαγγελματικό. Πριν την κρίσιμη απόφαση θα πρέπει να ενημερωθούν, να ζυγίσουν τα υπέρ και τα κατά της απόφασης τους και να γνωρίσουν ποιοι ορίζοντες τους ανοίγονται. Σε αυτό το πλαίσιο εντάχθηκε και η ενημερωτική εκδήλωση επαγγελματικού προσανατολισμού που διοργάνωσε το 3ο γυμνάσιο της Κομοτηνής την Τρίτη στο χώρο του σχολείου. Επαγγελματίες διάφορων κλάδων μίλησαν στα παιδιά για το επάγγελμα τους, τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν και την καθημερινότητα τους στο χώρο εργασίας. Για το επάγγελμα του αισθητικού, του κομμωτή, του αρχιμάγειρα, του κτηνιάτρου, του διατροφολόγου, του φαρμακοποιού, του νοσηλευτή, του γιατρού, του κοινωνικού λειτουργού, του γεωπόνου, του πυροσβέστη, του δικηγόρου, του στρατιωτικού και του δασκάλου είχαν την ευκαιρία να ενημερωθούν οι μαθητές του 3ου γυμνασίου Κομοτηνής.
.jpg)
ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ ΤΟ ΚΕΝΤΡΟ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ
Η εκδήλωση πραγματοποιήθηκε μετά από συνεργασία του Κέντρου Συμβουλευτικής και Προσανατολισμού Κομοτηνής(ΚΕΣΥΠ) και του 3ου γυμνασίου Κομοτηνής και απευθύνονταν σε μαθητές της Γ τάξης του γυμνασίου. Αφορμή στάθηκε ανάλογο σεμινάριο που παρακολούθησε στο παρελθόν η διευθύντρια του σχολείου Κερατσώ Γεωργιάδου, ως στέλεχος τότε του ΚΕΣΥΠ Κομοτηνής. Εξάλλου, όπως τόνισε, αυτές οι εκδηλώσεις προβλέπονται από το πρόγραμμα του σχολείου, προκειμένου οι καθηγητές να παρέχουν την όσο το δυνατόν καλύτερη ενημέρωση στα παιδιά που αποφασίζουν για το μέλλον τους. «Όλοι οι μαθητές της Γ? γυμνασίου παρακολούθησαν τους επαγγελματίες που τους ανέλυσαν λεπτομέρειες του επαγγέλματος τους και απάντησαν στις απορίες που εξέφρασαν οι μαθητές. Αυτή η περίοδος είναι σημαντική για τους μαθητές της Γ? γυμνασίου, που αποφασίζουν που θα συνεχίσουν το σχολείο. Παλαιότερα υπήρχαν και εξετάσεις όμως τώρα η επιλογή είναι ελεύθερη για κάθε μαθητή.
Καλό θα είναι σε αυτή την ηλικία να έχουν κάποια ερεθίσματα από ανθρώπους που είναι μέσα στην αγορά, που ξέρουν την καθημερινότητα τους ώστε να αποφασίσουν», είπε η κ. Γεωργιάδου.
ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ
Ιδιαίτερο ενδιαφέρον έδειξαν τα παιδιά για τα επαγγέλματα του γεωπόνου, του στρατιωτικού και άλλα και κατέκλυσαν τους εκπροσώπους αυτών με ερωτήσεις. «Υπάρχει ένα ολόκληρο σύστημα υποστήριξης των στρατιωτικών», είπε ο αξιωματικός του ελληνικού στρατού που κλήθηκε να μιλήσει στα παιδιά για το επάγγελμα του και αυτά ενθουσιάστηκαν. «Οι νέοι ζητούν ερεθίσματα και ζωντανά παραδείγματα», είπε η Ελισάβετ Κουτσογιάννη καθηγήτρια 3ου γυμνασίου Κομοτηνής που διδάσκει στα παιδιά το μάθημα του Σχολικού Επαγγελματικού Προσανατολισμού.
«Ήταν πολύ εποικοδομητική αυτή η μέρα για τα παιδιά, γιατί μετά από μία θεωρητική κατάρτιση που είχαν όλη τη χρονιά από τους καθηγητές τους, μπόρεσαν να ακούσουν για την πραγματικότητα των επαγγελμάτων, στην καθημερινή ζωή, πως είναι στις μέρες μας. Να έχουν με αυτό τον τρόπο το δικαίωμα της υπεύθυνης επιλογής και, έτσι να φύγουν από το γυμνάσιο και να επιλέξουν το σχολείο που θέλουν. Είτε είναι αυτό ένα επαγγελματικό σχολείο που θα τους δώσει επαγγελματική κατάρτιση, είτε ένα ενιαίο λύκειο που θα τους προσφέρει ανώτερες σπουδές».
ΦΟΒΟΥΝΤΑΙ ΚΑΙ ΣΚΕΦΤΟΝΤΑΙ ΑΠΟ ΤΩΡΑ ΤΟ ΜΕΛΛΟΝ ΤΟΥΣ
Τα παιδιά κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς εκφράζουν τις ανησυχίες τους για το μέλλον, επηρεασμένα από το οικογενειακό και φιλικό τους περιβάλλον και από το κλίμα κατήφειας στη χώρα μας. Φοβούνται και σκέφτονται από τώρα το μέλλον τους, παραδέχθηκε η κ. Κουτσογιάννη, ωστόσο τόνισε την ανάγκη δάσκαλοι και γονείς να ενισχύσουν την ψυχολογία τους. «Προσπαθήσαμε μέσα στη χρονιά να τους ενισχύσουμε, να τους μάθουμε πώς να καταλάβουν οι ίδιοι τα ενδιαφέροντα και τις δυνατότητες που έχουν και να ξεπεράσουν την έννοια της κρίσης. Αυτός που θέλει να εργαστεί πραγματικά θα βρει το δρόμο του.
Επίσης να έχουν και μία εναλλακτική λύση στις επιλογές τους σε περίπτωση που δεν πετύχουν σε ένα δρόμο. Να μη φοβηθούν να διαλέξουν ένα άλλο δρόμο με βάση τις ικανότητες και δεξιότητες τους», τόνισε η κ. Κουτσογιάννη.
ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΙΑ ΤΗ ΝΟΜΙΚΗ ΕΠΙΣΤΗΜΗ
Ο καταλληλότερος να μιλήσει για τη νομική επιστήμη ήταν ο πρόεδρος του δικηγορικού συλλόγου Ροδόπης Γιώργος Κυμπαρίδης. Ως επιστήμη των επιστημών, η νομική δεν είναι μονόδρομος, ενώ προσφέρει πολλές επιλογές σε όποιον την επιλέξει, είπε στα παιδιά ο κ. Κυμπαρίδης. Παρά τον υπερπληθώρα των δικηγόρων όχι μόνο στην Ελλάδα αλλά και σε χώρες του εξωτερικού, η νομική επιστήμη μπορεί να αποτελέσει σημαντική επιλογή για ένα νέο. «Δεν είναι μονόδρομος οι σπουδές στη νομική να οδηγήσουν απαραίτητα στη δικηγορία. Υπάρχουν και άλλοι δρόμοι που μπορούν να διασφαλίσουν μέλλον σε κάποιο νέο ο οποίος θέλει να σπουδάσει νομικά.
Θεωρώ ότι αυτό το πρόβλημα που αντιμετωπίζουμε στην Ελλάδα και στο εξωτερικό με το μεγάλο αριθμό δικηγόρων είναι ένα ζήτημα που πρέπει να αντιμετωπιστεί συνολικά από την πολιτεία. Με αποφάσεις που θα είναι σκληρές γιατί θα θέτουν περιορισμούς στον αριθμό πλην όμως νομίζω ότι πρέπει να μπουν αυτές οι βάσεις ώστε η απορρόφηση στο χώρο της δικηγορίας να είναι διασφαλισμένη», ανέφερε ο κ. Κυμπαρίδης.
Η αξιόλογη πρωτοβουλία ενημέρωσης διήρκησε μία ολόκληρη σχολική ημέρα και τα παιδιά παρακολούθησαν με προσοχή τα όσα είχαν να τους πουν οι ειδικοί, δείχνοντας ότι όταν η εκπαίδευση τολμά και ξεφεύγει από τα στεγανά τελικά πετυχαίνει.
Όλγα Τσιούλφα
Ακολουθήστε το xronos.gr στο Google News