Εκπαιδεύοντας καλύτερους γονείς, μεγαλώνοντας καλύτερα παιδιά

Η γενική γραμματεία Δια Βίου Μάθησης δια του Ιδρύματος Νεολαίας και Διά Βίου Μάθησης του υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων θέτει σε λειτουργία σε όλους τους νομούς της χώρας σχολές Γονέων. Μία τέτοια σχολή θα λειτουργήσει και στη Ροδόπη με υπεύθυνη την ψυχολόγο και αρθρογράφο του «Χ» σε θέματα ψυχολογίας Βιβή Πετμεζά. 

Το πρόγραμμα απευθύνεται σε γονείς παιδιών όλων των ηλικιών, κάθε εθνικής προέλευσης, ηλικίας και μόρφωσης, σε μελλοντικούς γονείς, γονείς ατόμων με ειδικές ανάγκες, εκπαιδευτικούς, ενήλικες τρίτης ηλικίας, ευάλωτες κοινωνικές ομάδες. Το έργο εντάσσεται στο ειδική υπηρεσία διαχείρισης Ε.Π. (Επιχειρησιακό Πρόγραμμα Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση) του υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων με τίτλο πράξεων «Σχολές Γονέων» και συγχρηματοδοτείται από το Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο  και το ελληνικό Δημόσιο.

Σκοπός του έργου των Σχολών Γονέων είναι η στήριξη των γονέων, ώστε να μπορούν να ανταποκριθούν με επιτυχία στο σύνθετο και δύσκολο ρόλο τους όπως αυτός διαμορφώνεται στις σύγχρονες κοινωνικοοικονομικές συνθήκες. Το έργο θα προσφέρει στους γονείς και στο οικογενειακό και σχολικό περιβάλλον γνώσεις και ευκαιρίες για προβληματισμό. 

Τους ειδικότερους στόχους περιέγραψε μιλώντας στο «Χ» η κ. Πετμεζά, «Στοχεύουμε στη βελτίωση της επικοινωνίας μέσα στην οικογένεια. Θέλουμε να προάγουμε τις γνώσεις των γονέων σχετικά με τις ανάγκες των παιδιών σε κάθε στάδιο ανάπτυξής τους. Θέλουμε να τους βοηθήσουμε να αναπτύξουν δεξιότητες για την έγκαιρη διάγνωση και αντιμετώπιση δυσκολιών και συμπεριφορών των παιδιών τους. Θέλουμε να ενθαρρύνουμε τους γονείς να συμμετάσχουν σε διάφορες σχολικές δραστηριότητες έτσι ώστε να υπάρχει συνεργασία και με τους εκπαιδευτικούς. Θέλουμε οι γονείς να αποκτήσουν συγκεκριμένες ικανότητες ώστε να μπορέσουν να βοηθήσουν τα παιδιά να ανταπεξέλθουν στις απαιτήσεις του σχολείου. Πιο συγκεκριμένα θέλουμε να ενημερώσουμε τους γονείς για θέματα σεξουαλικής αγωγής, ασφαλές διαδίκτυο, θέματα διατροφής, εξάρτηση από καπνό- αλκοόλ- ναρκωτικά, σημασία σωματικής άσκησης, διαχείριση ελεύθερου χρόνου, χρήση τεχνολογίας και επικοινωνιών». 

Αναλυτικότερα το έργο στοχεύει στο να:

Βελτιωθεί η επικοινωνία στην οικογένεια. Προαχθούν οι γνώσεις των γονέων σχετικά με τις ψυχικές, κοινωνικές, πνευματικές και άλλες ανάγκες των παιδιών σε κάθε στάδιο ανάπτυξης τους. Αναπτυχθούν δεξιότητες για την έγκαιρη διάγνωση και αντιμετώπιση δύσκολων συμπεριφορών των παιδιών τους. Ενθαρρυνθεί η συμμετοχή των γονέων στις σχολικές δραστηριότητες και να υποστηριχθεί συνεργασία τους με τους/τις εκπαιδευτικούς. Αποκτηθούν συγκεκριμένες ικανότητες προκειμένου οι γονείς να μπορούν να  βοηθήσουν τα παιδιά τους να ανταπεξέλθουν στις απαιτήσεις του νηπιαγωγείου,  δημοτικού,  γυμνασίου και  λυκείου. Ενημερωθούν οι γονείς σε θέματα υγείας των ίδιων και των παιδιών τους. Ενημερωθούν οι γονείς για τους τρόπους σεξουαλικής διαπαιδαγώγησης ανάλογα με την ηλικία των παιδιών τους. Γίνει κατανοητή η θέση των ατόμων τρίτης ηλικίας στην κοινωνία, την οικογένεια και τα κοινά. Γίνει ενημέρωση των γονέων για τους τρόπους προφύλαξης των παιδιών από την χρήση των Τεχνολογιών Πληροφορικής και Επικοινωνιών και να προταθούν τρόποι παιδαγωγικής και λελογισμένης χρήσης τους. Βελτιωθεί η διαχείριση του οικογενειακού προγραμματισμού. Παρασχεθεί συμβουλευτική υποστήριξη και αγωγή υγείας στις οικογένειες των ευάλωτων κοινωνικά ομάδων. Ενημερωθούν και να υποστηριχθούν ψυχολογικά γονείς ατόμων με ειδικές ανάγκες.

Τα προγράμματα που παρέχονται στις Σχολές Γονέων είναι τα εξής: 

1. Σύγχρονη οικογένεια, διάρκειας 50 ωρών.

2. Σύνδεση σχολείου-οικογένειας, διάρκειας 50 ωρών.

3. Αξιοποίηση του ελεύθερου χρόνου των παιδιών σε άτυπα περιβάλλοντα μάθησης, διάρκειας 25 ωρών.

4. Συμβουλευτική σε εξειδικευμένα θέματα, διάρκειας 25 ωρών.

5. Συμβουλευτική σε ευάλωτες κοινωνικά ομάδες, διάρκειας 25 ωρών.

Η εκπαιδευτική διαδικασία έχει ως στόχο την ενεργό συμμετοχή των εκπαιδευομένων, σύμφωνα με τις αρχές εκπαίδευσης ενηλίκων (θεωρητικό μέρος, συζήτηση/ανταλλαγή απόψεων και βιωματικές ασκήσεις) και παρέχεται από εξειδικευμένους επιστήμονες.

Οι βασικές θεματικές ενότητες που αναπτύσσονται στα τμήματα των παραπάνω προγραμμάτων είναι:

Δομή και λειτουργία της ελληνικής οικογένειας. Προσαρμογή του παιδιού στο σχολείο. Υγεία και  ασφάλεια στο χώρο της οικίας, του σχολείου και χώρων παιδικής αναψυχής. Εξάρτηση από καπνό, αλκοόλ, ναρκωτικά. Οδική συμπεριφορά και ασφάλεια. Θέματα διατροφής. Σημασία της σωματικής άσκησης. Υγεία και ασφάλεια στο χώρο εργασίας. Σεξουαλική Αγωγή. Τρίτη ηλικία και οικογένεια. Διαχείριση ελεύθερου χρόνου. Χρήση των Τεχνολογιών Πληροφορικής και Επικοινωνιών. Επαγγελματικός Προσανατολισμός. Κατανάλωση και Διαφήμιση. Οικογενειακός Προϋπολογισμός. Συνεργασία εκπαιδευτικού-γονέων- παιδιού. Εκπαιδευτικοί, οικογένεια και διάγνωση κλίσεων. Προώθηση της ισότητας των φύλων. Προβλήματα συμπεριφοράς μαθητών/τριών. Συνεργασία γονέων-μεταναστών. Ψυχολογική Υποστήριξη. Αγωγή Υγείας. Συμβουλευτική Γονέων Παιδιών με Ειδικές Ανάγκες. Στερεότυπα και διακρίσεις στην οικογένεια.

Όσο για το αν τα μαθήματα βοηθούν τους γονείς, η εμπειρία της ψυχολόγου Βιβής Πετμεζά δείχνει ότι βοηθούν πολύ. «Έχω ομάδες από παλιά με παιδάκια από το δημοτικό μέχρι το λύκειο και η διαφορά είναι πάρα πολύ μεγάλη. Έχει διευκολυνθεί η επικοινωνία στις οικογένειες, οι γονείς βλέπουν τα πράγματα τελείωςς διαφορετικά. Έχουν κάποιους ανθρώπους για τα κουβεντιάσουν τα προβλήματα τους. Βλέπουν ότι δεν είναι οι μόνοι που αντιμετωπίζουν προβλήματα οπότε φυσικά και βοηθούν οι σχολές γονέων. Άλλωστε ο ρόλος του γονέα είναι ο πιο δύσκολος ρόλος που αναλαμβάνει ένας άνθρωπος στη ζωή του. Δεν είναι ποτέ έτοιμος για αυτόν. Εμείς σε αυτό βοηθάμε». Για την ένταξη των ενδιαφερομένων στα τμήματα Σχολών Γονέων απαιτείται η συμπλήρωση σχετικής αίτησης. Τα τμήματα τίθενται σε λειτουργία με την εγγραφή 16-18 ατόμων.

Για  πληροφορίες και εγγραφές απευθυνθείτε στην υπεύθυνη Σχολής Γονέων Πετμεζά Βιβή, Τηλ. 6937775345, 2531036175. 

Σταύρος Φανφάνης