Μαθητές της Ροδόπης, εργάτες σε επιχειρήσεις της Γερμανίας (+ΒΙΝΤΕΟ)

Μαθητικές επιδόσεις, η γνώση μίας ξένης γλώσσας, ομαδικό πνεύμα και συνεργασία σε ομάδα, κίνητρο για προσωπική εξέλιξη και πνεύμα για μάθηση, ήταν ορισμένα από τα κριτήρια που θα έπρεπε να πληρούν οι μαθητές του 1ου ΕΠΑΛ Κομοτηνής για τη συμμετοχή τους στο πρόγραμμα Δια Βίου Μάθησης ERASMUS+. Συνολικά 18 μαθητές του 1ου ΕΠΑΛ τεχνολογικών ειδικοτήτων από τη Β΄ και τη Γ΄ τάξη συμμετείχαν κατόπιν επιλογής, η οποία έγινε με συγκεκριμένη διαφανή διαδικασία, με κριτήρια που γνωστοποιήθηκαν στις αρχές Οκτωβρίου σε ειδική εκδήλωση. Το πρόγραμμα «Πρακτική άσκηση μαθητών 1ου ΕΠΑΛ Κομοτηνής σε επιχειρήσεις του Βερολίνου» υλοποιήθηκε με ευρωπαϊκή χρηματοδότηση στο πλαίσιο του προγράμματος ERASMUS+ από 16-03-2015 έως 28-03-2015. 

Το διάστημα αυτό οι μαθητές της Κομοτηνής διέμειναν και εργάστηκαν σε επιχειρήσεις του Βερολίνου. Κύριος στόχος της δράσης ήταν να επωφεληθούν με πρακτική άσκηση 2 εβδομάδων στο Βερολίνο, αποκτώντας εργασιακή εμπειρία σε μια χώρα με υψηλό επίπεδο επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης και πρωτοπόρα στην υλοποίηση του Ευρωπαϊκού Συστήματος Πιστωτικών Μονάδων (ECVET). Το πρόγραμμα για τους 18 νέους περιελάμβανε αεροπορικά εισιτήρια για το Βερολίνο μέσω Θεσσαλονίκης, διαμονή και πλήρη διατροφή για 16 ημέρες σε κεντρικό hostel του Βερολίνου. Έξοδα πρακτικής άσκησης-μετακινήσεις, πολιτιστικές εκδηλώσεις. Είσοδο και ξενάγηση στο γερμανικό κοινοβούλιο και απονομή πιστοποιητικών από το φορέα υποδοχής. Κρουαζιέρα στον ποταμό Σπρεε και περιήγηση στο ιστορικό κέντρο του Βερολίνου. Οι 18 νέοι εργάστηκαν ως ασκούμενοι σε εταιρίες, αφού πρώτα παρουσιάστηκαν σε συνέντευξη με τον αρμόδιο της αντίστοιχης επιχείρησης και υπέγραψαν συμβόλαιο πρακτικής άσκησης. 

Λεπτομέρειες αυτού του προγράμματος έγιναν γνωστές στη διάρκεια εκδήλωσης που πραγματοποιήθηκε το μεσημέρι της Δευτέρας 11 Μαΐου, στο χώρο του 1ου ΕΠΑΛ στην Κομοτηνή. «Φέτος για πρώτη φορά πήραμε μέρος στο  ERASMUS+, το οποίο είναι μετεξέλιξη παλαιών προγραμμάτων», είπε η Μαρία Σταθοπούλου υπεύθυνη του προγράμματος. «Στο πρόγραμμα έλαβαν μέρος 18 μαθητές, 12 αγόρια και 6 κορίτσια». Το καινοτόμο στη δράση αυτή ήταν ότι οι συμμετέχοντες πήραν αναγνώριση. Πρόκειται για δίγλωσσα πιστοποιητικά κινητικότητας τα οποία στο μέλλον θα τους χρησιμεύσουν στο εργασιακό τους βίο».

Τα οφέλη για τους συμμετέχοντες ήταν πολλά, καθώς μόνο θετικά προκύπτουν από την κινητικότητα των Ευρωπαίων πολιτών-τεχνιτών-μαθητευόμενων σε όλες τις ευρωπαϊκές χώρες εκμεταλλευόμενοι νέες ευκαιρίες και προοπτικές για εργασία, κατάρτιση και επιμόρφωση. Ορισμένα από αυτά είναι η ενίσχυση της διαφάνειας και η αναγνώριση επαγγελματικών προσόντων των συμμετεχόντων στα δύο διαφορετικά συστήματα. 

Ο εμπλουτισμός του ατομικού κάθε συμμετέχοντα με europass πιστοποιητικό κινητικότητας και συσσώρευση ψηφίδων γνώσεων και πρακτικών δεξιοτήτων που αποκτώνται σε μη τυπικό περιβάλλον μάθησης. «Είναι ένα ζητούμενο αυτού του προγράμματος για να προσδώσει στον ατομικό φάκελο του κάθε μαθητή επιπλέον προσόντα, δηλαδή προσόντα γνώσεις που έχουν αποκτηθεί σε ένα επιχειρησιακό περιβάλλον, το οποίο μέχρι τώρα γνωρίζουμε πολύ καλά, ότι ναι μεν συμβάλλει στην τυπική μάθηση, αλλά δεν μπορεί να πιστοποιηθεί. Για πρώτη φορά 18 μαθητές μας πήραν το φάκελο με πιστοποιημένες όλες αυτές τις γνώσεις και τις δεξιότητες που έλαβαν στο Βερολίνο», τόνισε η κ. Σταθοπούλου. 

«Το πρόγραμμα χρηματοδοτήθηκε από το ίδρυμα Κρατικών Υποτροφιών με 36.500 ευρώ», έκανε γνωστό ο Σταμάτης Κιουτσούκης διευθυντής του 1ου ΕΠΑΛ Κομοτηνής και πρόσθεσε ότι «δεν αφορούσε μόνο επαγγελματική πιστοποίηση, είχε και ψυχαγωγικά χαρακτηριστικά». Παρόμοια προγράμματα θα αξιοποιηθούν με τον καλύτερο τρόπο στο μέλλον, ειπώθηκε κατά τη διάρκεια της παρουσίασης. Στο τέλος απονεμήθηκαν τα ευρωπαϊκά πιστοποιητικά ECVET – πιστοποιητικά αξιολόγησης και πιστοποίησης γνώσεων, δεξιοτήτων και ικανοτήτων που απόκτησαν οι ωφελούμενοι μαθητές.