Μάθημα αγγλικών επί σκηνής

Τι κοινό έχουν η κ. Bly που τρελαίνεται για δαμασκηνόπιτες, η  κουτσομπόλα κ. Poot και η εκπαιδευόμενη νοσηλεύτρια Dollie;  Ήταν οι τρεις γυναίκες,  τις οποίες ενσάρκωσαν μαθητές του Κέντρου Ξένων Γλωσσών Καρανδρέου-Λαντζουράκη, στη θεατρική παράσταση που ανέβασαν με τη βοήθεια των εκπαιδευτικών τους, το απόγευμα της Κυριακής, στο θρακικό ωδείο Κομοτηνής. Ειδικότερα, το Κέντρο Ξένων Γλωσσών Καρανδρέου – Λαντζουράκη παρουσίασε τρεις μονόπρακτες ιστορίες με την συμμετοχή μαθητών ? μαθητριών των επιπέδων Aj ? Bi. 

Η κυρία Bly τρελαίνεται για δαμασκηνόπιτες. Μια μέρα δεν έχει δαμάσκηνα στο ντουλάπι της και πηγαίνει στο μανάβη. Για κακή της τύχη ο μανάβης δεν έχει δαμάσκηνα και δεν υπάρχουν άλλα μανάβικα τριγύρω και,  ξεσπά σε κλάματα. Ένας γείτονας, που έχει δαμασκηνιά, την βγάζει από τη δύσκολη θέση και έτσι τελικά η κυρία Bly κάνει την δαμασκηνόπιτα της. Αυτή την υπόθεση είχε μία από τις τρεις μονόπρακτες ιστορίες που ερμήνευσαν στη σκηνή του Θρακικού Ωδείου Κομοτηνής, μαθητές του κέντρου ξένων γλωσσών Καρανδρέου-Λαντζουράκη. Οι διάλογοι των παιδιών ήταν στην αγγλική γλώσσα και ήταν μία μοναδική ευκαιρία για εξάσκηση αλλά και διασκέδαση μικρών και μεγάλων που τους παρακολούθησαν. 

Η πρώτη ιστορία δείχνει την υπερβολική αγάπη των Άγγλων για τις πίτες φρούτων όπως δαμασκηνόπιτα, μηλόπιτα κ.α. Στη δεύτερη το κουτσομπολιό του δρόμου μιας μικρής πόλης καταδεικνύει τη διαστρέβλωση μιας είδησης που καταλήγει σε πλήρη μυθοπλασία ενός ανύπαρκτου γεγονότος. Τέλος στην τρίτη ιστορία, ο υπερβολικός ζήλος μιας μαθήτριας για πρακτική εξάσκηση στις πρώτες βοήθειες καταλήγει σε αστείες καταστάσεις, ευτυχώς με αίσιο τέλος!   

«Κάνουμε αυτή την εκδήλωση με θέατρο και τραγούδι των μαθητών στα αγγλικά. Προσπαθούμε να το τηρούμε, να είναι μέρος του φροντιστηρίου αυτή η παράσταση, ώστε κάθε χρόνο, τα παιδιά να έχουν κάτι παραπάνω από ένα απλό μάθημα αγγλικών, να προσμένουν πάντα στο τραγούδι, στην ποίηση και να γνωρίζουν τα αγγλικά μέσα από αυτές τις πολύ απλές και αυθεντικές μορφές», είπε ο Αλέξανδρος Λαντζουράκης διευθυντής του κέντρου Ξένων Γλωσσών. Τα παιδιά μπορούν να ξεκινήσουν τη διδασκαλία μίας ξένης γλώσσας από μικρή ηλικία, μέσα από οπτικοακουστικά τμήματα, δηλαδή από ηλικίες ακόμα και 5 ετών μπορεί ένα παιδί να ξεκινήσει μάθημα αγγλικών, αν και συνήθως για να ξεκινήσει ένα παιδί και τη γραφή, η ηλικία που ενδείκνυται είναι η Β΄ δημοτικού. 

Στη σημερινή εποχή η γνώση της αγγλικής  γλώσσας θεωρείται σχεδόν αυτονόητη γι’ αυτό, παρά την κρίση, οι γονείς δεν στερούν από τα παιδιά τους το φροντιστήριο. «Νομίζω ότι πλέον τα δίδακτρα είναι πολύ προσιτά και έχουν όλοι προσαρμοστεί στα νέα δεδομένα. Παρόλα αυτά υπάρχει ένα άγχος των γονέων για το εάν θα μπορέσουν να ανταπεξέλθουν», τόνισε ο διευθυντής του κέντρου ξένων γλωσσών».

Να σημειωθεί πως στη θεατρική παράσταση συμμετείχαν περίπου 15 παιδιά, ηλικίας  από τη Β΄ δημοτικού έως και την Α? γυμνασίου. 

Όλγα Τσιούλφα