Ανακαλύψτε το γλωσσικό πλούτο της ΕΕ

Συνολικά 28 χώρες αποτελούν την Ευρωπαϊκή Ένωση και η καθεμία έχει την επίσημη γλώσσα της. Πως καταφέρνουν και συνεννοούνται μεταξύ τους οι κυβερνήσεις και οι πολίτες της; Αυτό το ερώτημα απάντησε στους μαθητές του 2ου γυμνασίου Κομοτηνής ο Σπύρος Νάκος υπεύθυνος Επικοινωνίας του Κέντρου Ευρωπαϊκής Πληροφόρησης-Europe Direct Κομοτηνής. 

Το σχολείο επιλέχθηκε και φέτος να φιλοξενήσει την εκδήλωση «Πολυγλωσσούπολη». Με αφορμή τον εορτασμό της «Ευρωπαϊκής Ημέρας Γλωσσών», το Κέντρο Ευρωπαϊκής Πληροφόρησης Europe Direct Κομοτηνής πραγματοποίησε την  εκδήλωση με τίτλο: «Πολυγλωσσούπολη» από τις 10 το πρωί έως το μεσημέρι της Παρασκευής. Η εκδήλωση  έδωσε στους μαθητές της Β΄ Γυμνασίου, την ευκαιρία μέσα από διαδραστικές και πρωτότυπες δραστηριότητες να ανακαλύψουν τον γλωσσικό πλούτο της Ευρώπης και να εντοπίσουν κοινά χαρακτηριστικά μεταξύ των διαφόρων γλωσσών που ανήκουν στην ίδια γλωσσική οικογένεια. Οι εκδηλώσεις είχαν διάρκεια 1 σχολικής ώρας και, αφορούσαν 3 ομάδες των 50 περίπου μαθητών. Στους μαθητές έγινε μία σύντομη ενημέρωση του σκοπού και των δράσεων του Κέντρου Ευρωπαϊκής Πληροφόρησης-Europe Κομοτηνής. Ακολούθησε  συζήτηση για η συμβολή της εκμάθησης ξένων γλωσσών στην κινητικότητα των νέων στην Ε.Ε. Έπειτα  έγινε ένα on line παιχνίδι της Ευρωπαϊκής Επιτροπής, που αφορά στην πολυγλωσσία (γλωσσικό κουίζ), τέλος   επιδαπέδιo παιχνίδι («Ευρώλεξο»). 

Από την Α΄ δημοτικού  ξεκινάει  εκμάθηση της πρώτης ξένης γλώσσας στα ελληνικά σχολεία. Οι μαθητές μαζί με τα ελληνικά μαθαίνουν γραφή και ανάγνωση της αγγλικής γλώσσας. Η αγγλική γλώσσα, η οποία μερικές φορές χαρακτηρίζεται ως η πρώτη παγκόσμια, κατέχει κυρίαρχη θέση ως διεθνής γλώσσα στους τομείς των επικοινωνιών, της επιστήμης, των επιχειρήσεων, της πολιτικής και της διπλωματίας, της ψυχαγωγίας, της αεροναυτιλίας και της ραδιοεπικοινωνίας, και των ηλεκτρονικών υπολογιστών και του διαδικτύου. Αποτελεί μία από τις συνολικά έξι επίσημες γλώσσες του Οργανισμού Ηνωμένων Εθνών, μία από τις 23 επίσημες της Ευρωπαϊκής Ένωσης όπου κατέχει τη δεύτερη θέση ως μητρική γλώσσα και την πρώτη ως ξένη γλώσσα με ποσοστό 51%, τη μοναδική επίσημη της Κοινοπολιτείας των Εθνών, ενώ χρησιμοποιείται και σε πολλούς ακόμη διεθνείς οργανισμούς. Η αγγλική γλώσσα διδάσκεται σε όλες τις βαθμίδες εκπαίδευσης, ενώ η δεύτερη γλώσσα (επιλογή μεταξύ γερμανικής ή γαλλικής) εισάγεται στη ζωή των μαθητών στην Ε΄ δημοτικού. Οι μαθητές της Α΄ τάξης του γενικού λυκείου επιλέγουν ως ξένη γλώσσα μία από τις γλώσσες που διδάχτηκαν στο γυμνάσιο, μεταξύ αγγλικής, γαλλικής και γερμανικής γλώσσας

Πριν φυσικά το σχολείο, οι περισσότεροι γονείς επιλέγουν να στείλουν να παιδιά τους σε κάποιο φροντιστήριο, ώστε να τους δώσουν τις γνώσεις για την απόκτηση των πτυχίων γλωσσικής επάρκειας. Γι΄ αυτό οι Έλληνες σε σύγκριση με πολίτες άλλων χωρών της ΕΕ θεωρούνται ότι είναι γλωσσομαθείς. «Η πολύ-πολιτισμικότητα και το γεγονός ότι σε μία ένωση υπάρχουν τόσες πολλές γλώσσες είναι ένα από τα χαρακτηριστικά της ΕΕ», είπε ο κ. Νάκος και πρόσθεσε «τα παιδιά του γυμνασίου είναι αυτά που άμεσα θα αξιοποιήσουν αυτό το εργαλείο και γι΄ αυτό επιλέξαμε να τους μιλήσουμε, ώστε να μπορέσουν να καταλάβουν ποια είναι τα οφέλη της γνώσης μίας ξένης γλώσσας» .Οι στατιστικές δείχνουν ότι τα παιδιά στην Ελλάδα προσπαθούν και μαθαίνουν έστω μία ξένη γλώσσα σε ένα πολύ καλό επίπεδο. Η εμπειρία δείχνει ότι οι Έλληνες τα καταφέρνουν καλύτερα στην επικοινωνία με πολίτες άλλων χωρών. Παρόλα αυτά οι προκλήσεις για περισσότερες δεξιότητες είναι συνεχείς, ειδικά σε μία ανοιχτή αγορά εργασίας όπως είναι αυτής της ΕΕ. 

Όλγα Τσιούλφα